Atividades de Português 4º ano: ortografia

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Corrigir meu texto agoraEstas duas atividades de português para o 4º ano trabalham a ortografia com s, ss, ç, r, rr e m antes de p e b, em textos curtos e em frases. Cada atividade traz oito questões com gabarito e explicações para a criança. Podem ser resolvidas na tela ou impressas para a sala.
Para o professor: Atividade 1: s, ss, ç e rr no texto A horta de Dona Rosa
- Habilidade BNCC: EF04LP01 (Grafar palavras utilizando regras de correspondência fonema- -grafema regulares diretas e contextuais)
- Objetivo: Praticar a grafia de palavras com s, ss, ç e rr a partir da leitura de um texto.
- Tempo estimado: 30 minutos
Para o professor: Atividade 2: m antes de p e b no texto Um presente para a vovó
- Habilidade BNCC: EF04LP01 (Grafar palavras utilizando regras de correspondência fonema- -grafema regulares diretas e contextuais)
- Objetivo: Praticar o uso do m antes de p e b em palavras de um texto e em frases.
- Tempo estimado: 35 minutos
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Atividade 1: Atividade 1: s, ss, ç e rr no texto A horta de Dona Rosa
A horta de Dona Rosa
Dona Rosa tem uma horta perto da casa dela. Lá cresce cenoura, alface, tomate e um pé de abóbora bem grande.
Todo dia de manhã, ela regava as plantas com cuidado. Quando a chuva demorava, ela usava um regador cheio de água da torneira. Na hora do almoço, um passarinho pousava na cerca para cantar.
Um menino chamado Caio ajudava a moça. Ele carregava a terra num carrinho de mão e arrancava o mato que nascia entre as flores. Caio gostava muito de sentir o sol na nuca e de ouvir o barulho das folhas.
Na semana passada, a horta deu muitos frutos. Dona Rosa fez uma sopa de legumes e ofereceu um pouco para a vizinha. A vizinha sorriu e disse que nunca tinha provado uma sopa tão gostosa.
— Isso é porque vocês cuidaram da terra com carinho — disse Dona Rosa.
-
Quais legumes crescem na horta de Dona Rosa?
- a) cenoura, alface e tomate
- b) uva, maçã e banana
- c) milho, arroz e feijão
- d) laranja, pera e melancia
-
No texto, a palavra ‘nuca’ quer dizer:
- a) da cabeça, na parte de cima
- b) da perna, perto do pé
- c) do pescoço, na parte de trás
- d) do braço, perto da mão
-
Copie do texto uma palavra escrita com rr.
-
Qual palavra está escrita corretamente?
- a) pasarinho
- b) passarinho
- c) passarino
- d) pasarinio
-
Copie do texto uma palavra com ç.
-
Em qual palavra o s tem som de z?
- a) sopa
- b) sorriu
- c) passada
- d) casa
-
Escreva uma palavra com rr que não aparece no texto.
-
Por que a horta deu tantos frutos?
- a) porque choveu muito e ninguém regou
- b) porque o menino levou a horta embora
- c) porque cuidaram da terra com carinho
- d) porque a vizinha plantou tudo
Atividade 2: Atividade 2: m antes de p e b no texto Um presente para a vovó
Um presente para a vovó
Ontem, Pedro e a irmã, Lia, combinaram um plano. Eles queriam fazer uma surpresa para a vovó, que sempre cuida deles com carinho.
Primeiro, foram ao campo perto de casa para pegar flores. Depois, Lia pediu ajuda ao pai para limpar um vaso velho. O vaso ficou bonito e brilhante. Pedro também pintou um pombo de papel e colocou embaixo do vaso.
Quando a vovó chegou, ela olhou para o vaso e sorriu. Disse que nunca tinha recebido um presente tão lindo. Ela abraçou os netos com força e falou que o melhor presente era o tempo que eles passavam juntos.
Naquela tarde, toda a família sentou-se na sombra do quintal para tomar suco e contar histórias. Lia lembrou que o plano tinha dado certo.
-
Para que Pedro e Lia fizeram o plano?
- a) para ganhar um passeio no parque
- b) para fazer uma surpresa para a vovó
- c) para ajudar o pai a pintar a casa
- d) para comprar um vaso novo
-
Qual palavra está escrita corretamente?
- a) tambêm
- b) tanbém
- c) também
- d) tamém
-
Copie do texto duas palavras com m antes de p ou b.
-
No texto, a palavra ‘vaso’ quer dizer:
- a) um animal da fazenda
- b) um lugar para dormir
- c) um recipiente para colocar flores
- d) um tipo de comida
-
Complete a frase com a palavra certa: ‘Eles foram ao ___ para pegar flores.’
- a) canpo
- b) campo
- c) camdo
- d) campu
-
Por que Lia lembrou que o plano tinha dado certo?
-
Escreva uma frase com a palavra sempre.
-
No texto, a palavra ‘brilhante’ quer dizer:
- a) muito pesado
- b) de cor escura
- c) muito velho
- d) limpo e com brilho
Gabarito comentado
Atividade 1: Atividade 1: s, ss, ç e rr no texto A horta de Dona Rosa
1. a) cenoura, alface e tomate O texto diz que na horta cresce cenoura, alface e tomate.
2. c) do pescoço, na parte de trás A nuca é a parte de trás do pescoço, onde o sol bate quando a gente está de costas para ele.
3. carrinho Palavras como carrinho e terra têm dois erres no meio, entre vogais.
4. b) passarinho Entre vogais, o som de s forte se escreve com ss, como em passarinho.
5. almoço A letra ç aparece antes de a, o ou u e tem som de s.
6. d) casa Entre duas vogais, o s costuma ter som de z, como em casa.
7. correr O rr aparece entre vogais, como em correr, e tem som forte.
8. c) porque cuidaram da terra com carinho Dona Rosa disse que a horta deu frutos porque cuidaram da terra com carinho.
Atividade 2: Atividade 2: m antes de p e b no texto Um presente para a vovó
1. b) para fazer uma surpresa para a vovó O texto diz que eles queriam fazer uma surpresa para a vovó.
2. c) também Antes de b e p, usa-se m, por isso a palavra se escreve também.
3. campo, pombo Antes de p e b, a letra m aparece, como em campo e pombo.
4. c) um recipiente para colocar flores Vaso é um recipiente onde a gente coloca flores.
5. b) campo A palavra certa é campo, com m antes do p.
6. Porque a vovó gostou muito da surpresa. No texto, a vovó sorriu e disse que nunca tinha recebido um presente tão lindo.
7. A vovó sempre faz bolo. Sempre se escreve com m, porque vem antes do p.
8. d) limpo e com brilho O vaso ficou limpo e com brilho, por isso o texto diz que ele ficou brilhante.
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