Atividades de Português 4º ano: ortografia

7 de novembro de 2026
7 min de leitura
Por Fábio Figueiroa
Atividades de Português 4º ano: ortografia

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Estas duas atividades de português para o 4º ano trabalham a ortografia com s, ss, ç, r, rr e m antes de p e b, em textos curtos e em frases. Cada atividade traz oito questões com gabarito e explicações para a criança. Podem ser resolvidas na tela ou impressas para a sala.

Para o professor: Atividade 1: s, ss, ç e rr no texto A horta de Dona Rosa

  • Habilidade BNCC: EF04LP01 (Grafar palavras utilizando regras de correspondência fonema- -grafema regulares diretas e contextuais)
  • Objetivo: Praticar a grafia de palavras com s, ss, ç e rr a partir da leitura de um texto.
  • Tempo estimado: 30 minutos

Para o professor: Atividade 2: m antes de p e b no texto Um presente para a vovó

  • Habilidade BNCC: EF04LP01 (Grafar palavras utilizando regras de correspondência fonema- -grafema regulares diretas e contextuais)
  • Objetivo: Praticar o uso do m antes de p e b em palavras de um texto e em frases.
  • Tempo estimado: 35 minutos

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Versão para ler e copiar

Atividade 1: Atividade 1: s, ss, ç e rr no texto A horta de Dona Rosa

A horta de Dona Rosa

Dona Rosa tem uma horta perto da casa dela. Lá cresce cenoura, alface, tomate e um pé de abóbora bem grande.

Todo dia de manhã, ela regava as plantas com cuidado. Quando a chuva demorava, ela usava um regador cheio de água da torneira. Na hora do almoço, um passarinho pousava na cerca para cantar.

Um menino chamado Caio ajudava a moça. Ele carregava a terra num carrinho de mão e arrancava o mato que nascia entre as flores. Caio gostava muito de sentir o sol na nuca e de ouvir o barulho das folhas.

Na semana passada, a horta deu muitos frutos. Dona Rosa fez uma sopa de legumes e ofereceu um pouco para a vizinha. A vizinha sorriu e disse que nunca tinha provado uma sopa tão gostosa.

— Isso é porque vocês cuidaram da terra com carinho — disse Dona Rosa.

  1. Quais legumes crescem na horta de Dona Rosa?

    • a) cenoura, alface e tomate
    • b) uva, maçã e banana
    • c) milho, arroz e feijão
    • d) laranja, pera e melancia
  2. No texto, a palavra ‘nuca’ quer dizer:

    • a) da cabeça, na parte de cima
    • b) da perna, perto do pé
    • c) do pescoço, na parte de trás
    • d) do braço, perto da mão
  3. Copie do texto uma palavra escrita com rr.

  4. Qual palavra está escrita corretamente?

    • a) pasarinho
    • b) passarinho
    • c) passarino
    • d) pasarinio
  5. Copie do texto uma palavra com ç.

  6. Em qual palavra o s tem som de z?

    • a) sopa
    • b) sorriu
    • c) passada
    • d) casa
  7. Escreva uma palavra com rr que não aparece no texto.

  8. Por que a horta deu tantos frutos?

    • a) porque choveu muito e ninguém regou
    • b) porque o menino levou a horta embora
    • c) porque cuidaram da terra com carinho
    • d) porque a vizinha plantou tudo

Atividade 2: Atividade 2: m antes de p e b no texto Um presente para a vovó

Um presente para a vovó

Ontem, Pedro e a irmã, Lia, combinaram um plano. Eles queriam fazer uma surpresa para a vovó, que sempre cuida deles com carinho.

Primeiro, foram ao campo perto de casa para pegar flores. Depois, Lia pediu ajuda ao pai para limpar um vaso velho. O vaso ficou bonito e brilhante. Pedro também pintou um pombo de papel e colocou embaixo do vaso.

Quando a vovó chegou, ela olhou para o vaso e sorriu. Disse que nunca tinha recebido um presente tão lindo. Ela abraçou os netos com força e falou que o melhor presente era o tempo que eles passavam juntos.

Naquela tarde, toda a família sentou-se na sombra do quintal para tomar suco e contar histórias. Lia lembrou que o plano tinha dado certo.

  1. Para que Pedro e Lia fizeram o plano?

    • a) para ganhar um passeio no parque
    • b) para fazer uma surpresa para a vovó
    • c) para ajudar o pai a pintar a casa
    • d) para comprar um vaso novo
  2. Qual palavra está escrita corretamente?

    • a) tambêm
    • b) tanbém
    • c) também
    • d) tamém
  3. Copie do texto duas palavras com m antes de p ou b.

  4. No texto, a palavra ‘vaso’ quer dizer:

    • a) um animal da fazenda
    • b) um lugar para dormir
    • c) um recipiente para colocar flores
    • d) um tipo de comida
  5. Complete a frase com a palavra certa: ‘Eles foram ao ___ para pegar flores.’

    • a) canpo
    • b) campo
    • c) camdo
    • d) campu
  6. Por que Lia lembrou que o plano tinha dado certo?

  7. Escreva uma frase com a palavra sempre.

  8. No texto, a palavra ‘brilhante’ quer dizer:

    • a) muito pesado
    • b) de cor escura
    • c) muito velho
    • d) limpo e com brilho

Gabarito comentado

Atividade 1: Atividade 1: s, ss, ç e rr no texto A horta de Dona Rosa

1. a) cenoura, alface e tomate O texto diz que na horta cresce cenoura, alface e tomate.

2. c) do pescoço, na parte de trás A nuca é a parte de trás do pescoço, onde o sol bate quando a gente está de costas para ele.

3. carrinho Palavras como carrinho e terra têm dois erres no meio, entre vogais.

4. b) passarinho Entre vogais, o som de s forte se escreve com ss, como em passarinho.

5. almoço A letra ç aparece antes de a, o ou u e tem som de s.

6. d) casa Entre duas vogais, o s costuma ter som de z, como em casa.

7. correr O rr aparece entre vogais, como em correr, e tem som forte.

8. c) porque cuidaram da terra com carinho Dona Rosa disse que a horta deu frutos porque cuidaram da terra com carinho.

Atividade 2: Atividade 2: m antes de p e b no texto Um presente para a vovó

1. b) para fazer uma surpresa para a vovó O texto diz que eles queriam fazer uma surpresa para a vovó.

2. c) também Antes de b e p, usa-se m, por isso a palavra se escreve também.

3. campo, pombo Antes de p e b, a letra m aparece, como em campo e pombo.

4. c) um recipiente para colocar flores Vaso é um recipiente onde a gente coloca flores.

5. b) campo A palavra certa é campo, com m antes do p.

6. Porque a vovó gostou muito da surpresa. No texto, a vovó sorriu e disse que nunca tinha recebido um presente tão lindo.

7. A vovó sempre faz bolo. Sempre se escreve com m, porque vem antes do p.

8. d) limpo e com brilho O vaso ficou limpo e com brilho, por isso o texto diz que ele ficou brilhante.

Mais atividades

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Fábio Figueiroa
Fábio Figueiroa
Jornalista e desenvolvedor do CorretorIA. Gosto de código, de português, de boas histórias e de um café quentinho.

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